Esta semana nós do Centro de Tecnologia Social (do pet 2-tarde) estamos produzindo produtos para a feira de empreendedorismo.Nesta feira haverá 4 microempresas sendo duas de artesanato e duas alimentação.O grupo de alimentação está ajudando o artesanato com os produtos.
Estamos colocando nosso conhecimento e criatividade para fazer algo de qualidade e ter benefícios com o nosso esforço.
Temos algumas imagens do nosso trabalho e está sendo muito bom trabalhar;pois é uma maneira de nos empenharmos para adquirir experiência profissional.

Protagonismo Juvenil

Dia 08/10/2009
Os alunos do Centro de Tecnologia Social participaram de uma palestra na Câmara Municipal de Hortolandia.
O tema abordado foi "Protagonismo Juvenil" pelo profº Renildo(Professor de Administração,contabilidade e humanas na faculdade Anhanguera).
Que explicou um pouco de como era o nosso país na década de 80 e sua evolução.
Temos que ser mais corajosos e não ter medo de pagar "mico" pois errar faz parte da vida.
A realidade de hoje,é que vivemos numa sociedade individualista onde sempre há concorrência, pois as pessoas desejam sempre as coisas para si e esquecem dos outros ao seu redor.
As diversidades são muitas ,mas não podemos parar de lutar,sonhar,visualizar metas. Pois pessoas que nao tem uma causa a defender facilmente se frustram.
por isso, devemos renovar os pensamentos,nos livrar dos traumas,perdoar, siga nossos objetivos,o que importa é que se desistirmos, nunca alcançaremos nossas metas.
A palestra foi divina, refinou o olhar das pessoas e isso é ótimo porque se sentem confiantes e crescem tanto "fisicamente" quanto mentalmente,espero que tenham gostado!

Sexta-feira 02 de Outubro nós do pet 2 ficamos responsáveis por dar aula ao pet 1.Tinhamos a tarefa de reapresentar nossos trabalhos com os temas(alimentação,esporte,lazer e cultura,drogas e doenças sexualmente transmissíveis),que por sua vez foi uma maneira de informá-los e de nos conhecermos melhor.
Um grupo do pet 2 ficou encarregado da organização e do planejamento da gincana,foram separados 9 grupos sendo um de cada cor.Apesar da confusão,tudo se acertou e todos gostaram.
Pedimos desculpas pelos erros,nos esforçamos ao máximo para dar o nosso melhor e essa sempre vai ser nossa meta,nos esforçar para progredir e buscar uma melhor qualificação.

Esta semana semana realizamos um trabalho com o objetivo de conhecer instituições que façam parte de uma Rede Social(Instituição Educacional voltada à pessoas com deficiência física).
Visitamos: O CCART(Centro de Convivência ,Aprendizagem,Reabilitação e Trabalho) O CCART é uma "escola"especializada para pessoas com deficiências múltiplas.Há uma área "grande" para a realização das atividades físicas,lanches etc e duas casas acima alugadas para os alunos produzir,desenhar,criar entre outros.Há uma divergência de limite de espaço físico;pois como abrangem várias pessoas o local acaba sendo um pouco desconfortávelO governo ajuda o local,mas enviam pouca verba(um limite restrito para cada coisa),eles também recebem um apoio do GOOD BOM que toda semana doa legumes,verduras e frutas.
Outra instituição foi o CIER(Centro Integrado de Educação e Reabilitação).Abrange pessoas com deficiências físicas,mas a diferência é que o CIER possui um espaço enorme,porém há poucas pessoas na média são 143 alunos e 35 professores especializados.Eles não atendem deficiêntes pisquiátricos;pois não possuem uma pisquiátra,um neuro etc.Este local é comandado pelo governo,todos os investimentos,custos o governo que cobre[...]Em relação aos dois possuem o mesmo critério: ensinar os deficientes a se portarem na sociedade,a se vestirem e a progredir na vida.Na realização do trabalho aprendemos coisas muito interessantes,foi uma tarefa que nos orgulhou,espero que vocês também tenham gostado!

Programa Educação Para o Trabalho-Novas conexões

Senac

O Programa Educação para o Trabalho-Novas Conexões foi criado para atender jovens de ambos os sexos,com idades a partir de 15 anos e meio a 21 anos,cursando no mínimo a 8 série do Ensino Fundamental,com o objetivo de contribuir para a inclusão de jovens,por meio do desenvolvimento de competências que ampliem as possibilidades de inserção no mundo do trabalho,geração de renda e participação na sociedade.
Duração:330 Horas